الأربعاء، 27 يوليو 2011

نتائج الامتحانات النهائية للمرحلة الاعدادية

سربت إحدى القنوات الغنائية الفضائية، أمس الثلاثاء، نتائج الامتحانات النهائية للسادس الإعدادي قبل صدورها رسميا من قبل وزارة التربية العراقية باسابيع، وقامت القناة بعرض النتائج على شاشتها عن طريق رسائل الهاتف المحمول



المعروفة بالـ(SMS) مقابل قيمة مالية، في حين أكدت التربية عدم انتهاء تصحيح اوراق االامتحانات متهمة الفضائية بالتلفيق. وخصصت قناة "أغانينا" الفضائية التي تعرف نفسها بأنها قناة ترفيهية في مجال موسيقى والغناء، جميع أرقامها لتلقي رسائل قصيرة للطلبة الراغبين بمعرفة نتائجهم عبر هواتف الموبايل لقاء قيمة مالية تستقطع من رصيد الهاتف الخليوي للمرسل، في المقابل تكتفي القناة بإعلان نتيجة امتحان الطالب من دون الكشف عن درجاته أو معدله بالاستناد إلى اسم الطالب والرقم المخصص له.وتستخدم خدمة الـ(SMS) بكثرة من قبل القنوات الفضائية كوسيلة للربح وتبث ما تتلقاه من رسائل أسفل الشاشة كشريط أخباري أو ما يعرف بالستبتايتل، تصل قيمتها من 1000 دينار عراقي وإلى أكثر من 3000 دينار في بعض الحالات أو بما يعرف بشريط الـ(VIP)".وأثار تسريب نتائج المرحلة الإعدادية من قبل القناة المذكورة تساؤلات حول كيفية الحصول عليها والجهة التي زودتها بها من دون الاعتماد على مصادر رسمية، في حين كشفت مصادر لـ"السومرية نيوز"، أن القناة حصلت على الأقراص المدمجة للنتائج من داخل وزارة التربية مقابل مبالغ مالية في حين أشارت مصادر أخرى إلى أن عملية تصحيح الدفاتر الامتحانية لم تكتمل حتى الآن في عموم مديريات التربية في بغداد والمحافظات.من جهتها نفت وزارة التربية العراقية إعلان نتائج البكالوريا للصف السادس إعدادي، مشككة في إعلان النتائج من قبل بعض وسائل الأعلام.وقال المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية وليد حسين في حديث لـ"السومرية نيوز"، إن "ما تردد في بعض وسائل الإعلام من حصولها على نتائج الصف السادس إعدادي هو عار عن الصحة"،مشيرا إلى أن "نتائج الصف السادس سوف تعلن في مؤتمر صحافي لوزير التربية خلال منتصف شهر آب المقبل".  وأكد حسين أن "اوراق امتحانات السادس اعدادي ما زالت قيد التصحيح"، معتبرا أن "ما تقوم به القناة هو تلفيق".

الاثنين، 18 يوليو 2011

مشكلة الامتحانات الوزارية للصف السادس الاعدادي التي أثيرت مؤخرا .

اكد النائب عن تحالف الوسط الدكتور وليد عبود المحمدي ان اجتماع عقد مع وفد من وزارة التربية مؤلف من وكيل وزير التربية للشؤون العلمية ومدير عام الامتحانات ومقرر للامتحانات مع لجنة التربية في مجلس النواب ، حيث تم مناقشة مشكلة الامتحانات الوزارية للصف السادس الاعدادي التي أثيرت مؤخرا .
وقال المحمدي " نريد ان نطمئن أبنائنا الطلبة ان النتائج الأولية لمادة العربي لصف السادس الإعدادي كانت مرضية وجيدة وبنسبة نجاح 72% الى 80% من الدفاتر المصححة حتى الان" .
وتابع " وفيما يعلق بمادة الكيمياء للصف السادس العلمي كانت هناك بعض الأخطاء في الأسئلة ، والتي تم تلافي من خلال النظر في خطوات الحل التي اتبعها الطلب فإذ كانت الخطوات صحيحة والناتج خطاء تحسب له الدرجة كاملة في هذا السؤال .
وكشف المحمدي " ان النتائج الأولية لامتحانات مادة الكيمياء أيضا كانت مرضية وجيدة ، حيث ان نسبة النجاح تصل الى 75% من الدفاتر المصححة حتى الان .
وأضاف عضو لجنة التربية في مجلس النواب : طالبنا بان تكون الامتحانات للدور الأول في الأسبوع الأول من شهر حزيران من كل سنة والدور الثاني يكون في الأسبوع الأول من شهر أيلول وكذلك طالبنا بأن تكون الامتحانات في المدارس وليس في الكليات كي لا نتأخر في أداء الامتحانات كما تأخرنا هذا العام حيث بدأت الامتحانات والجو ملتهب والكهرباء غير متوفرة.

التربية تحدد بداية ايلول المقبل موعدا لامتحانات الدور الثاني لكافة المراحل



 قالت وزارة التربية، الاحد، ان امتحانات الدور الثاني ولكافة المراحل الدراسية ستبدأ في الرابع من شهر ايلول المقبل. وأوضح الناطق الاعلامي باسم الوزارة وليد حسين أن "وزارة التربية حددت يوم 4/9/2011 موعدا لاجراء امتحانات الدور الثاني للمراحل الدراسية كافة"، مبينا ان "هذا الموعد غير قابل للتغيير". وأضاف أن "المرحلة الابتدائية والمتوسطة ستُشمل بقرار الخمس درجات، اما المرحلة الاعدادية فسيحق للراسبين بجميع المواد اداء امتحانات الدور الثاني".

التقنيات الحديثة وباء على التربية والتعليم في العالم العربي ععموما والعراق خصوصا

يسمع الاباء كل يوم في وسائل الاعلام عن الحاسوب وعن الاجهزة الالكترونية الحديثة والالعاب التي يعلنون عنها في دعاياتهم وعن المثقفين الذين يقولون ان الانسان الذي لايعرف استخدام الحاسوب هو انسان امي فسرعان ما يذهب ويقتني هذا الجهاز العجيب بالنسبة له لابنائه لكي لا يكونو من  الامين الذين لا يعرفون التقنية الحديثة لكنه يجهل ان الحاسوب لا ينتفع منه الا المثقف الذي يعرف كيف ينتفع منه والابن المحظوظ بهذا الاب المثقف سرعان ما يتوجه الى اصدقائه ليستعير منهم ما يمتلكون من العاب الحاسوب ويقظي وقته بهذه الالعاب الممتعة للكبار قبل الصغار وهذه الالعاب مفيدة جدا بحيث تجعلك قناصا ماهرا اومقاتلا شجاعا ومع كل هذا تمتع نظرك بالنساء العاريات الموجودة في هذه الالعاب اذا للتقنيات الحديثة فوائد كثيرة لمجتمعاتنا العربية عموما والعراقية خصوصا نجملها بالاتي:
1- الاستغراق باللعب وترك الدراسة والاواجبات المدرسية والمنزلية.
2- ترك الالعاب الرياضية والبدنية المفيدة للصحة والبدن والانشغال عنها بالالعاب الالكترونية.
3- هذه الالعاب يجعل الطفل يفقد بصره او يساهم في اضعاف النظر .
4- عندما يشاهد الطفل المشاهد الغير اللائقة والخليعة يجعله يفكر في هذه الامور ويئثر على سلوكه واخلاقه.
5- عندما يخرج الى الشارع يحاول ان يطبق ما قام به من المعارك في الحاسوب عمليا لانه يظن نفسه قويا فيجعله عدائيا.
6- لا اريد ان اطيل لان النقاط كثيرة جدا فهذه الالعاب يجعل من الطفل صديقا للحاسوب ويترك اصدقائه ويجعله منعزلا اجتماعيا.
وهناك نقاط كثيرة يطول المقام بذكره.




الأحد، 17 يوليو 2011

قرعة التعينات في وزارة التربية / محافظة صلاح الدين؟قضاء الطوز

اجرت مديرية تربية صلاح الدين قسم الطوز في مديرية ناحية امرلي قرعة التعينات للمشمولين في التعين كمعلم او مدرس

الجمعة، 15 يوليو 2011

التربية تعلن مواعيد قرعة التعيينات في مديريات بغداد

أعلنت وزارة التربية العراقية، الأحد، عن مواعيد قرعة التعيينات في  المديرية العامة للرصافة الثانية والثالثة والكرخ الأولى في العاصمة بغداد.
وقال المتحدث الاعلامي للوزارة وليد حسين  "التربية حددت يوم الاحد المصادف 19/6/ ولغاية 30/6 موعدا لاجراء القرعة الخاصة بالمديرية العامة لتربية الرصافة الثانية".
وأضاف أن "موعد قرعة الرصافة الثالثة يبدأ اليوم أيضا على أن ينتهي يوم الخميس المصادف 23/6 وهو موعد اجراء القرعة، فيما سيكون يوم الخامس والعشرين من الشهر الجاري ولغاية 30/6 موعدا لاجراء القرعة في المديرية العامة لتربية الكرخ الثاني".
وكانت وزارة التربية عزت تأخير اجراء قرعة التعيين للمتقدمين بدرجة معلم او مدرس الى الامتحانات النهائية للصفوف المنتهية وغير المنتهية التي تجري في البلاد، في وقت أكد نخصيص 17500 درجة وظيفية موزعة على بغداد والمحافظات وحسب الكثافة السكانية في حين ووفق مصادر مطلعة فإن عدد المتقدمين للتعيين تجاوز الـ300 الف.
وأعلنت التربية العراقية الشتاء الماضي عن توفر 10 الاف درجة وظيفية بعناوين معلمين ومدرسين وحراس ليليين وموظفي خدمة، وذلك لسد النقص الحاصل في المديريات العامة التابعة لها في بغداد والمحافظات.

دليل الطالب لأستخدام الاستمارة الالكترونية

دليل الطالب لأستخدام الاستمارة الالكترونية

المقدمة:
    عزيزي الطالب إن الإستمارة الألكترونية وجدت لخدمتك ومساعدتك في ملء إختياراتك بسرعة وسهولة مع الحفاظ على سرية معلوماتك وحمايتها من التلاعب والتزوير والأخطاء الأخرى لضمان حقك في الترشيح للكلية أو المعهد الذي يلائم معدلك ووفق إختياراتك، إن هذا الأسلوب التكنولوجي الحديث (الإستمارة الالكترونية) سهل جداً ولا يتطلب منك شراء أي إستمارة خاصة او الذهاب الى أي مكان للحصول عليها حيث بأٍمكانك ملء هذه الإستمارة في منزلك ( إذا كان لديك خط إنترنت) في المنزل أو من أي مقهى إنترنت في منطقتك وكل ما يتطلبه الامر هو معرفه بسيطة بإستخدام الإنترنت والذي أصبح متوفراً في كل مكان بالإضافة الى هذا يرجى منك عزيزي الطالب إتباع التعليمات الأتية لنجاح هذه العملية :-

1.     هناك أربع صفحات أساسية خاصة بموقع الإستمارة الالكترونية يجب عليك معرفتها بالتفصيل وهي كالأتي:-
   يجب عليك اولاً الدخول الى الصفحة الرئيسية لموقع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي من خلال كتابة عنوان الموقع التالي في شريط العنوان الخاص بمتصفح الانترنت الموجود على حاسبتك وكما موضح بالشكل رقم (1):-

last
(شكل رقم 1)

العنوان:- http://www.mohesr.gov.iq

ملاحظة :- يمكنك الإستعانة بالمشرف على المقهى ( إذا كنت تقوم بملء الإستمارة في مقهى الانترنت) او بوالدك او أي شخص أخر تعرفه ولديه خبرة في إستخدام الانترنت لكتابة العنوان المذكور انفأً .
     بعد كتابة العنوان أنف الذكر بشكل صحيح والضغط على زر الدخول (Enter) الموجود على لوحة المفاتيح سوف تظهر أمامك الصفحة الرئيسية لموقع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي حيث ستجد فيها الرابط الخاص بموقع الإستمارة الالكترونية وبالضغط على هذا الرابط ستظهر امامك عزيزي الطالب الصفحة الأولى لموقع الإستمارة الالكترونية.

1.الصفحة الأولى (صفحة تسجيل الدخول) كما في الشكل رقم(2):-
        هذه الصفحة هي الصفحة الخاصة بتسجيل الدخول حيث يجب عليك إدخال رقم هوية الاحوال المدنية والرقم الامتحاني الخاص الموجود على البطاقة الخاصة بك والتي تم تزويدك بها من قبل مدرستك وكما موضح في الشكل أدناه.

login.jpg
شكل رقم (2)

ملاحظة:-
    لا تقم بإعطاء رقمك لأي شخص آخر ولا تترك أي شخص آخر يقوم بكتابته بالنيابة عنك لاًن هذا الرقم يمثل المفتاح للدخول الى الصفحة الخاصة بإختياراتك وعليك ايضاً التأكد من كتابة هذا الرقم بشكل صحيح ودقيق وكما موجود في البطاقة التي لديك.

بعد كتابة المعلومات بشكل صحيح أضغط على زر الدخول (دخول)الموجود أمامك أسفل الحقل الخاص بالرقم الإمتحاني.
اذا تمت عملية إدخال المعلومات الخاصة بتسجيل الدخول بنجاح سوف تظهر الصفحة الثانية الخاصة بالإستمارة كما في الشكل رقم (3).

2.الصفحة الثانية  (صفحة تحديد الإختيارات) :-
        وهي أهم صفحة بالموقع حيث يجب عليك عزيزي الطالب الإنتباه جيداً الى كيفية تحديد اختياراتك بشكل صحيح وحسب الترتيب الذي ترغب به وعدم الإرتباك وأيضاً الإنتباه الى المعلومات المكتوبة في أعلى هذه الصفحة مثل الإسم الرباعي والمجموع فاذا كان هناك أي خطأ في هذه المعلومات فيرجى منك عزيزي الطالب تقديم شكوى بهذا الامر مباشرة وقبل ملء اي اختيارات من خلال الضغط على الرابط الخاص بالشكاوى الموجود في اعلى الصفحة (شكوى حول الاستمارة) لتصحيح الخطأ بعد التاكد منه وتجنب حدوث اي مشاكل في القبول الخاص بك’ ان هذه الصفحة مبسطة جداً تحتاج منك الى كتابة رمز الكلية الموجود في الدليل في الحقل المخصص لذلك من الحقول الخمسين الموجودة في هذه الصفحة وبعد ذلك سوف تظهر لك  اسم الكلية او المعهد الذي ترغب به من هذه القائمة المشار اليها بالشكل رقم (3) مع ملاحظة إن تسلسل هذه الحقول يمثل تسلسل اختياراتك. بعد تحديد كل الاختيارات وبشكل صحيح اي اختيار ثلاثين كلية وعشرين معهد وبدون اي تكرار لأي اختيار وعدم ترك أي حقل فارغ يمكن ارسال هذه الخيارات مباشرةً بالضغط على زر ( إرسال الإستمارة ) الموجود في أسفل الصفحة وكما موضح بالشكل رقم(3) حيث يتم الإنتقال الى الصفحة الثالثة.

new
شكل رقم (3)


3.الصفحة الثالثة( صفحة التأكيد) :-
      تم وضع هذه الصفحة لضمان عدم حدوث أي خطأ بالإختيارات وإعطاء فرصة أخرى لتعديل قائمة الإختيارات في الصفحة السابقة في حالة وجود اي خطأ او رغبة في تغيير احد الخيارات قبل إرسالها بشكل نهائي حيث تجدر الإشارة هناَ الى انه بعد ارسال هذه الخيارات بالضغط على زر ( متأكد من الإختيارات )فأنه سوف يتم حفظها بشكل نهائي ومسح معلومات الدخول الخاصة بك وبالتالي لا يمكنك الدخول الى صفحة الخيارات من جديد لتعديل إختياراتك فيرجى منك عزيزي الطالب الإنتباه بشكل تام والتأكد من إختياراتك بشكل جيد قبل الضغط على زر ( متأكد من الإختيارت) وفي حالة ملاحظتك أي خطأ في الإختيارات او في ترتيب الاختيارات فيجب عليك الضغط على زر (تعديل الاختيارات) ليتسنى لك العودة الى الصفحة السابقة واجراء التعديل اللازم وكما موضح بالشكل رقم (4) ، ومن اجل الإستفسار بشكل أكثر أو في حالة حدوث اي مشاكل فيمكنك الضغط على الرابط الموجود في اعلى الصفحة ( وهو موجود في كل الصفحات التي تم ذكرها سابقاً) والمكتوب عليه ( شكوى حول الإستمارة) حيث سيتم الدخول الى الصفحة الرابعة .

p2
veiw 2.png
شكل رقم (4)




ملاحظة:
     بعد الضغط على زر (متأكد من الاختيارات ) سوف تظهر لك الصفحة المبينة بالشكل رقم (5) حيث تقوم بتأكيد الاختيارات التي قمت بإدخالها بالضغط على (نعم)


sasa
شكل رقم (5)


 ( صفحة الطباعة) :-
      من خلال هذه الصفحة يمكنك طباعة او مشاهدة اختياراتك التي قمت بإدخالها سابقاً وكما موضح بالشكل رقم (6) .

واجه الشكوى
شكل رقم(6)

     حيث يجب عليك كتابة رقمك الامتحاني الخاص بك والضغط على زر (عرض) سوف تظهر لك واجهة فيها الاختيارات الخاصة بك والمخزونة في قاعدة البيانات كما في الشكل (7).


print.png

ملاحظة:
يمكنك طباعة الصفحة بالضغط على زر (طباعة).

4.الصفحة الرابعة ( صفحة الشكاوى) :-
      من خلال هذه الصفحة يمكنك إرسال أي إعتراض أو إستفسار الى دائرة القبول المركزي مباشرةً والحصول على الرد بسرعة على البريد الإلكتروني الخاص بك وكما موضح بالشكل رقم (8) .

واجه الشكوى
شكل رقم(8)

     حيث يجب عليك كتابة إسمك في الحقل الأول وكتابة عنوان البريد الالكتروني الخاص بك أو بالشخص المسؤول عنك مثل( والدك أو أخوك الأكبر) في الحقل الثاني وهو مهم جداً لأن الرد سيتم إرساله الى هذا العنوان ومن ثم كتابة نص الإستفسار او الشكوى في الحقل الثالث وهنا يجب الإنتباه الى أن تكون الشكوى او الاستفسار واضح ومختصر لضمان الحصول على الرد المناسب وبسرعة’وبعد كتابة المعلومات أنفاً بشكل واضح وصحيح يمكنك إرسال الشكوى بالضغط على زر (إرسال).
ملاحظة:
     يمكنك الدخول ايضاً الى صفحة التعليمات من خلال الضغط على الرابط الخاص بها (تعليمات حول الإستمارة) لغرض الحصول على معلومات أخرى.